2026年6月7日安徽大学辅导员笔试真题（回忆版）

根据考生回忆整理，仅供参考。

一、单选题（40道，每题1分，共40分）

（以下为回忆版部分题目，非完整40题）

1.（    ）是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。

2.完善立法体制机制，推进什么立法

3.推进马克思主义中国化时代化，是一（   ）的过程

4.（    ）是为国立心，为民族立魂的工作

5.经济社会发展的优先目标

6.以什么为牵引，推进降碳、减污、扩绿、增长

7.教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的什么支撑

8.使教师成为全社会最受尊敬和令人羡慕的职业，吸引优秀人才（     ）

9.教育方针

10.三大文化

11.高等学历教育可以分为：（     ）

12.国家实施的是（     ）

13.《43号令》退学：（    ）

14.学生（    ）

15.实践学分占比：（    ）

16.新时期辅导员应树立的工作理念

17.将新时代立德树人工程作为办学治校的“一号工程”

18.党徽五面旗

后面就是一些行测题

安大选择题以时政、政策文件、教育学常识为主，后期部分为行测题。重点：二十届三中全会、总书记最新讲话、43号令、《教育发展“十五五”规划》、教育家精神等。

二、简答题（8道，每题5分，共40分）

第1题：“两个结合”的具体内容。

答题要点：一是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；二是把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本路径。

第2题：如何以教育家精神推动辅导员队伍建设？

答题要点：教育家精神六方面：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

辅导员践行路径：坚定理想信念引领学生、涵养道德情操感染学生、锤炼育人智慧服务学生、秉持躬耕态度扎根一线、心怀仁爱温暖学生、拓展弘道格局激励学生。

第3题：教师法中教师应当履行的义务。

答题要点：①遵守宪法法律和职业道德，为人师表；②贯彻教育方针，完成教学任务；③开展爱国主义、民族团结、法制等教育；④关心爱护全体学生，尊重学生人格；⑤制止有害学生行为；⑥不断提高思想政治觉悟和业务水平。

第4题：高校思想政治工作体系的七大体系。

答题要点：①理论武装体系、②学科教学体系、③日常教育体系、④管理服务体系、⑤安全稳定体系、⑥队伍建设体系、⑦评估督导体系。

第5题：爱国主义教育法的途径和方法。

答题要点：①课堂教学融入思政课程和课程思政；②社会实践（参观教育基地、红色研学）；③校园文化（节日纪念日主题活动）；④网络教育（新媒体创新形式）；⑤仪式教育（升旗、入党入团）；⑥榜样引领（宣传英雄模范）。

第6题：作为青年辅导员，如何践行五四回信精神？

答题要点：①坚定理想信念，做学生思想的引领者；②练就过硬本领，对标九大职责提升专业能力；③扎根育人一线，做学生生活的守护者；④勇于担当奉献，引导学生将个人发展融入国家战略。

第7题：作为辅导员，如何开展新生入学教育？

答题要点：分三阶段：前期筹备明确主题目标、制定方案、协调资源；组织实施“四个一”系列活动（开班典礼、校规校纪教育、优秀学长分享、适应性主题班会）；总结跟进收集反馈，持续关注新生适应情况。

第8题：学生就业指导中辅导员应履行什么职责？

答题要点：①职业生涯教育，树立正确就业观；②就业指导服务（简历、面试等技能培训）；③就业信息推送，拓展渠道；④困难群体“一人一档”“一生一策”精准帮扶；⑤就业心理疏导；⑥基层就业引导（西部计划、参军入伍等）。

三、案例分析（1题，10分）

题目：Z同学转专业后不适应新专业学习，学习困难，人际关系紧张，有严重抑郁倾向。辅导员通知家长到校，家长说孩子健康拒绝来校。作为辅导员，如何解决Z同学的适应问题？

答题要点：

一是确保生命安全，启动心理危机干预。二是多途径做家长工作。三是制定系统帮扶方案。四是建立“一人一档”帮扶台账，持续评估、动态调整帮扶措施。

四、材料题（1题，10分）

材料：材料一关于4.15国家安全日；材料二关于华为韬定律；材料三关于“给阿嬷的情书”。

第一问：三个材料任选一个，写微党课的条目。

第二问：开展微党课需要注意什么？

第二问答题要点：

①主题鲜明，切口要小——微党课时间短，聚焦一个主题讲深讲透。

②内容鲜活，贴近学生——用身边故事、鲜活案例说话，避免照搬文件。

③政治性强，方向正确——观点明确、立场坚定。

④形式多样，注重互动——善用视频、图片等形式，避免“满堂灌”。

⑤避免形式主义——不搞“表演式”党课，让学生真正有收获。

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