


有补充的也欢迎大家评论区留言;以下内容来源学生反馈教基50分
一、选择题25分(20题*1.25分)
二、简答15分(3题*5分)
1.当代教育发展趋势
2.如何提升自我效能感
3.实际教学中学生难以将知识迁到新情境,总是死记硬背,怎么实现学习迁移
三、案例分析10分
张老师总是把作业评价等任务交给班干,恰当吗?
学科50分
一、选择5题共5.4分
二、填空4题共5.6分
1.《归去来兮辞》写过去不能改变,未来可以改变的两句
“悟已往之不谏,知来者之可追”
2.《赤壁赋》写驾舟和江面浩渺句子“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”
3.《阿房宫赋》写楼阁回环曲折,写房檐的句子“廊腰缦回,檐牙高啄”
4.读外国文学理论名著,了解世界流派主张是什么学习任务群
三、简答4分(《鸿门宴》可以创设什么情境)
四、鉴赏题3题7分
刘震云《一句顶万句》
1.吴孤独在哪些方面2分
2.画横线作用3分
3.分析“散点透视”,没有单独聚焦,而是流动视角呈现多时空多人物,生活碎片组成整体图景
四、案例分析8分
课堂片段中教师的教学行为评析(具体内容:参考《鹊桥仙》创作诗词)
五、作文20分
有人总是对自己的能力没有正确认知,不能放大自己的能力,反而在自怨自艾中消蚀自己的能力。每个人都有理想和目标,目标有时会成为包袱。500字
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